Nytt jobb...

Från och med ht 2016 är jag universitetsadjunkt och arbetar således inte som grundskollärare. Denna sida får emellertid ligga kvar då den möjligtvis och förhoppningsvis kan inspirera någon...

Tacktweets till Johanna Thydell och Christina Wahldén

Under den senare delen av hösten har båda mina svenskgrupper ägnat tid åt att läsa och samtala kring böcker. Djurgårdsskolan har många titlar i klassuppsättning, vilket öppnar upp för djupare analys och reflektion både enskilt och i grupp. 7c läste Johanna Thydells I taket lyser stjärnorna och 8c ägnade sin lästid åt Kort kjol skriven av Christina Wahldén. Båda böckerna brukar vara populära bland ungdomar och det finns massor av existentiella frågor att samtala om. Även denna gång var bokvalen lyckade.

När vi hade läst färdigt böckerna och eftersom eleverna var så nöjda med dem bestämde vi oss för att skriva tacktweets till författarna. Alla klurade på egna tweets på högst 140 tecken. En del skrev på papper. Några skrev på mobilen. Andra skrev direkt på Twitter. Denna gång var det valfritt att publicera eller ej. I 7c valde rätt många att kontakta Johanna Thydell (@johannathydell). I 8c var antalet färre, men likväl fick även Christina Wahldén (@possumsscriptum) ta del av elevernas tack och tankar kring lärdomar.

Fantastiskt dock att båda författarna svarade och retweetade för fullt. Vi blev jätteglada och förundrades över att vi så snabbt fick svar och att verkligheten - livet utanför skolan - var så nära inpå.

Tack för I taket lyser stjärnorna:

    

 

 

Tack för Kort kjol

 
 


Vi lär fortsätta twittra med denna typ av respons. Det matchar dessutom mitt nyårslöfte kring autentiska mottagare.

Nyårslöften

Mina nyårslöften i år är kopplade till min undervisning. De kan tyckas vara självklara, men tyvärr är så inte alltid fallet. Det är så lätt att falla tillbaka på traditionellt undervisningsinnehåll. 

Jag vill att mina elever ska tränas till att bli självständiga människor. De behöver få träna kompetenser som exempelvis ansvarstagande, handlingskraft och kreativitet och de ska aktiveras som deltagare i sitt lärande. 

Jag har lovat mina elever att jag ännu mer under vt-15 ska tänka på följande:

Sedan eleverna i Eskilstuna kommun äntligen fick en digital enhet har jag haft ett alltför stort fokus dem och jag har många gånger med flit valt bort pennan. Det är så smidigt att alltid ha elevernas arbeten tillgängliga utan att släpa hem en tung ryggsäck. Pennan ska dock användas oftare under vårterminen. 

Regler i vårt klassrum

I vårt klassrum gäller följande regler:

Sammanbindande ord på svenska och engelska

Svenska ord	Används för att…	Engelska ord
därför att så följaktligen	motivera, förklara och visa resultat	because so consequently therefore as
men medan å ena sidan… å andra sidan i jämförelse med i likhet med på samma sätt precis	identifiera likheter	but whereas on the other  hand compared to by comparison equally in the same way
men dock emellertid likväl ännu fortfarande ändå även fast i motsats till i kontrast till fastän även om fast	identifiera skillnader (kontraster)	but however yet still even though after all on the contrary in contrast although
på en gang omedelbart genast under tiden på samma gång i slutet när sedan som, såsom före det efter det	tid och hur ofta	at once immediately in the meantime at the same time in the end when then as before that after that
och också även till och med igen dessutom ytterligare därtill	lägga till uppgifter	and also too even again moreover further furthermore in addition as well as
till exempel såsom I det här fallet för att illustrera exempelvis bland annat i det här fallet på det här sättet	exemplifiera	for example such as in this case in another case to illustrate for instance on this occasion in this manner
för det första för det andra för det tredje följande nästa sedan därefter efter till sist till slut slutligen	lista ordning och prioritera vad som är viktigast	first, firstly, first of all second, secondly, second of all third, thirdly, third of all next then following after after this finally
kort i stort med ett ord för att sammanfatta sammanfattningsvis sålunda alltså	sammanfatta och  dra slutsats	In brief on the whole in sum to sum up thus to summarize

Att skriva mikronoveller

Igår skrev vi mikronoveller på svenskan i årskurs 9.

Vi har tidigare tittat på sidan #flippatklassrum och läraren Malin Larssons flippar om flash ficition.

Exempel på flash ficiton
Malin Larssons uppgift


Vi läste också och analyserade kort tillsammans Ernest Hemingways:

                 "For sale: Baby shoes, never worn."


Eleverna i 9b skrev därefter mikronovell efter mikronovell. Här är några exempel:


Jag ler. Hon får mig att skratta. 
Hennes värmande kramar när jag 
mår dåligt. Jag saknar henne så.

                                           Julia


Själv hemma. Sjunga och dansa som jag vill.
Ingen lyssnar. Ingen ser. Ingen dömer.
Jag är så ensam.

                                      Johanna



Sitter och äter själv på en restaurang, dukat för två.

                                        Vendela


Springer snabbt över vägen med lillasyster bakom mig. 
Vänder mig om. Ingen där..
                                  
                                         Wilma
           
                                                           
.

Tips på länkar inför prov

Under vecka 45 kommer vi att ha prov i hörförståelse på engelska. Vi ska dessutom skriva en text om spelande. 

Jag har hittat en bra sida, som lär ut olika strategier för hur man kan tänka och arbeta inför provet,  under provets gång och efteråt.

Kolla in British Councils sida Learn English Teens. Tryck här för att komma till platsen.

British council har också olika appar tillgängliga. Inte helt fel att ha dem på mobilen, eller hur?

/Anna